Pedagoginės veiklos tobulinimo tyrimas orientuotas į tyrėjo asmeninės veiklos tyrimą, naujų kompetencijų įgijimą ir tobulinimąsi. Tiriami įvairūs veiklos būdai, siūlomi sprendimai veiklos patobulinimui. Tyrėjas konkrečius veiklos patobulinimus išbando pats ir įvertina rezultatus. S. Kemmis ir R. McTaggart (2005) išskiria keletą veiklos tyrimų tipų: klasės veiklos tyrimas, mokymasis veikiant, industrinės veiklos tyrimas, kritiškasis veiklos tyrimas. Jie […]

Arno Milakėno, „Jazz Academy” įkūrėjo ir meno vadovo mintys (citatos iš publikacijų spaudoje): „Aš mokiausi gan suvaržytose, valstybinėse institucijose. Dirbi pamokose, atsiskaitai per egzaminus ir tau leidžia pagroti vieną kartą per metus koncerte. Tuo tarpu mūsų studentai gauna ne tik visą studijų paketą, bet ir daug papildomos veiklos: nuo koncertų, diskusijų, workshop‘ų iki pasaulinio lygio […]